Dzięki dotacji, jaką Fundacja dostała z Urzędu Miejskiego w Gdańsku, zajęcia  arteterapii z grupą pięciorga dzieci na wózkach są kontynuowane.

Podczas naszych spotkań w każdy piątek w Szkole Podstawowej nr 44 w Gdańsku, pracujemy nie tylko nad rozwojem naszego aktorskiego warsztatu, ale także nad tworzeniem wspólnych bajek.

Stosujemy metodę "trzech worków", którą poznaliśmy w Londynie podczas pobytu w ośrodku twórczych zabaw dla dzieci - Children's Story Center Discover. Jak wynika z naszych doświadczeń, metoda bardzo pomaga w koncentracji  uczestników zajęć. Wspólne tworzenie opowieści stwarza też okazję do uwolnienia drzemiących w dzieciach negatywnych emocji.

Skuteczność tej prostej metody pracy terapeutycznej jest czasami bardzo zaskakująca. Dzieki niej możemy się też przekonać jak oryginalny i bogaty jest świat dzieci, z którymi pracujemy.

Niektóre bajki są zapisywane. Chcielibysmy w przyszłości wydać je w formie książki.

W ramach projektu jedno dziecko korzysta też z terapii indywidualnej, usprawniającej mowę. Praca odbywa się m.in metodą terapii czaszkowo - krzyżowej.

Dzięki dotacji, jaką Fundacja dostała z Urzędu Miejskiego w Gdańsku, zajęcia  arteterapii z grupą pięciorga dzieci na wózkach są kontynuowane.

Podczas naszych spotkań w każdy piątek w Szkole Podstawowej nr 44 w Gdańsku, pracujemy nie tylko nad rozwojem naszego aktorskiego warsztatu, ale także nad tworzeniem wspólnych bajek.

Stosujemy metodę "trzech worków", którą poznaliśmy w Londynie podczas pobytu w ośrodku twórczych zabaw dla dzieci - Children's Story Center Discover. Jak wynika z naszych doświadczeń, metoda bardzo pomaga w koncentracji  uczestników zajęć. Wspólne tworzenie opowieści stwarza też okazję do uwolnienia drzemiących w dzieciach negatywnych emocji. 

Skuteczność tej prostej metody pracy terapeutycznej jest czasami bardzo zaskakująca. Dzieki niej możemy się też przekonać jak oryginalny i bogaty jest świat dzieci, z którymi pracujemy.

Niektóre bajki są zapisywane. Chcielibysmy w przyszłości wydać je w formie książki.

W ramach projektu jedno dziecko korzysta też z terapii indywidualnej, usprawniającej mowę. Praca odbywa się m.in metodą terapii czaszkowo - krzyżowej.

GDYBYM MOGŁA OD NOWA WYCHOWYWAĆ DZIECKO

Gdybym mogła od nowa wychowywać dziecko,

Częściej używałabym palca do malowania , a rzadziej do wytykania.

Mniej bym upominała, a bardziej dbała o bliski kontakt.

Zamiast patrzeć stale na zegarek, patrzyłabym na to, co robi.

Wiedziałabym mniej, lecz za to umiałabym okazać troskę.

Robilibyśmy więcej wycieczek i puszczali więcej latawców.

Przestałabym odgrywać poważną, a zaczęła poważnie się bawić.

Przebiegałabym więcej pól i obejrzała więcej gwiazd.

Rzadziej bym szarpała, a częściej przytulała.

Rzadziej byłabym nieugięta, a częściej wspierała.

Budowałabym najpierw poczucie własnej wartości, a dopiero potem dom.

Nie uczyłabym zamiłowania do władzy, lecz potęgi miłości.

Diane Loomans „Full Esteem Ahead”

Projekt Błękitna Sukienka ruszył! Zainteresowanie nim kobiet  było tak duże, że z przykrością byliśmy zmuszeni odmówić udziału wielu osobom. Przepraszamy. Lecz może do zobaczenia w następnym projekcie…

Od 10 marca grupa kilkunastu - bardzo różnych! i w różnym wieku! kobiet uczestniczy w warsztatach dramy i teatru. Przeszły etap poznawania się i integracji i teraz bez skrępowania bawią się i śmieją. Bez dystansu. Odważnie.  Zresztą na samym już początku, bez sprzeciwu  zaakceptowały czarny teatralny strój i podłogę…jako przestrzeń, na której może SIĘ DZIAĆ.

Właśnie zrobiły krok  w Przestrzeń Możliwości. W Świat Wyobraźni. W Strefę Dźwięków.  W Moc-Niemoc Ciała. Zaniepokoiły ich Pierwsze Bariery. I po cichu zachwyciły się, że można dotknąć Prawdy podczas budowania Machiny Stresu. Ot, takie ćwiczenie...Takie Kobiety… taki teatr sobie robią…

Rita Jankowska

Gdańska Fundacja Terapii i Rozwoju uzyskała tytuł "Miejsca odkrywania talentów".

Specjalny list w tej sprawie dostaliśmy z Ministerstwa Edukacji Narodowej od ministra Katarzyny Hall.

Rok szkolny 2010/2011 został w Polsce ogłoszony Rokiem Odkrywania Talentów.

List i specjalna tablica, która do nas dotarła jest uznaniem dla anszej pracy arteterapeutycznej, jaką od roku prowadzimy na terenie gdańskich szkół integracyjnych.

Przy okazji dziękujemy naszym partnerom - Szkole Podstawowej nr 44 i 24 w Gdańsku.

 Za nami kilka warsztatów poświęconych tematyce wpływu reklam na dzieci.

Przed nam festyn pokazujacy interesujące zabawy dla całej rodziny i poważny panel dyskusyjny na temat korzyści i kosztów rozwijajacej się kultury konsumpcji. Nasza Fundacja jest współorganizatorem imprezy, która odbędzie się 16 kwietnia na terenie RCI w Gdańsku Wrzeszczu przy al. Grunwaldzkiej 5 w godz. 12 - 16. Serdecznie zapraszamy.

FESTYN W RAMACH "TYGODNIA BEZ TELEWIZJI"

promujący alternatywne sposoby spędzania wolnego czasu

16.04.2011 GODZ. 12.00 - 16.00 (SOBOTA)

Gdańsk Wrzeszcz, Al. Grunwaldzka 5 (budynek Regionalnego Centrum Informacji i Wspierania Organizacji Pozarządowych - dawny Pałac Ślubów)

Program festynu:

12.00 Pudełka kontratakują - Warsztaty sztuki Agnieszka Kopczyńska-Kardaś

13.00 Tworzymy cudeńka...- zabawa z orgiami - Gdańska Fundacja Terapii i Rozwoju Jacek Wiśniewski

13.45 Pies dobrze wychowany - czy to jest możliwe? Sebastian Golisz DogandRoll

14.30 Gotowanie cieszy czyli Krytyk kulinarny w plenerze  Artur Michna

15.30 Ogłoszenie zwycięzców konkursu „Zabawa bez zabawek”

15.45 Panel dyskusyjny „Życie reklamą, czy życie z reklamą w rodzinie?” podyskutują: Małgorzata Niesiobędzka –psycholog IP UG, Justyna Januszewska pedagog, poprowadzi Anna Maria Zawadzka IP UG

Stowarzyszenie, opierając się na badaniach przeprowadzonych w USA i Wielkiej Brytanii, chce w Polsce także rozpocząć debatę, na temat wpływu reklam na samopoczucie i zdrowie dzieci oraz ich postrzeganie świata. Pamiętajmy, że dzieci, w sposób bardziej bezkrytyczny niż my dorośli, przyjmują treści prezentowane w reklamach, nie rozumiejąc często, że świat w reklamach nie jest światem realnym.
Stowarzyszenie zainicjowało także ciekawą akcję „Tydzień bez telewizji”, która odbędzie się od 9 do 16 kwietnia 2011. Warto się zastanowić czy rzeczywiście nie moglibyśmy tego tygodnia spędzić w bardziej rodzinny i aktywny sposób, powstrzymując się od oglądania telewizji?
Problematyką reklam w mediach, w tym skierowaną do dzieci, zajmował się ostatnio Sejm w ramach prac nad nowelizacją ustawy o radiofonii i telewizji, tzw. ustawą „medialną” i implementacją do niej przepisów unijnej dyrektywy. Według obecnie obowiązujących przepisów zabronione jest przerywanie audycji dla dzieci reklamami - dyrektywa unijna proponowała zniesienie tego zakazu. Rząd jednakże uznał, że byłoby to zbyt liberalne ujęcie, Komisja podtrzymała to stanowisko i zakaz w niezmienionym brzmieniu pozostanie w ustawie. Ponadto w nowelizacji dodana została definicja audycji dla dzieci, ponieważ dotychczas niektórzy niefrasobliwi nadawcy obchodzili wskazany zakaz, poprzez uznanie - z braku definicji audycji dla dzieci – za, np. film fabularny…

Warto pamiętać, że zakazane jest również nadawanie reklam:
- nawołujących bezpośrednio małoletnich do nabywania produktów lub usług;
- zachęcających małoletnich do wywierania presji na rodziców lub inne osoby w
celu skłonienia ich do zakupu reklamowanych produktów lub usług;
- wykorzystujących zaufanie małoletnich, jakie pokładają oni w rodzicach, nauczycielach i innych osobach;
- w nieuzasadniony sposób ukazujących małoletnich w niebezpiecznych sytuacjach;

Jako nowość został również wprowadzony zapis dotyczący zakazu reklamy dopalaczy, ale przede wszystkim bardzo ciekawy przepis, który mówi, że „audycjom dla dzieci nie powinny towarzyszyć przekazy handlowe dotyczące artykułów spożywczych lub napojów zawierających składniki, których obecność w nadmiernych ilościach w codziennej diecie jest niewskazana”. Nie jest to, co prawda, przepis zaopatrzany w sankcję i na jego podstawie nie można ukarać nadawcy. Stanowi on tylko pewnego rodzaju zalecenie i zachętę do samoregulacji na rynku nadawców, jednakże, jeśli taka samoregulacja się nie dokona, to Krajowa Rada Radiofonii i Telewizji będzie miała prawo wydać w porozumieniu z Ministrem Zdrowia rozporządzenie, w którym określone będą produkty niedozwolone do reklamowania w okolicach audycji dla dzieci oraz sankcje za złamanie tego typu zakazów.

Wydaje się więc, że ustawodawstwo w dosyć dobry sposób zabezpiecza dzieci przed nieodpowiednimi reklamami. Największym problemem jest jednak niewystarczające nadzorowanie przez Krajową Radę Radiofonii i Telewizji przestrzegania tych przepisów

W tym kontekście jeszcze ważniejsza wydaje się działalność takich stowarzyszeń, jak „Dziecko Bez Reklamy”, które dysponują wynikami badań i analizują skutki społeczne reklamy produktów skierowanych do dzieci. Ważna jest także postawa nas wszystkich – my również możemy uświadamiać, zgłaszać przypadki naruszeń i monitorować przestrzeganie ustawy.

Paweł Orłowski
Poseł na Sejm RP